Quiénes somos
Nuestra historia
Desarrollo sostenible para Chile
Bajo el propósito de contribuir al desarrollo sostenible de Chile, la Fundación continúa su trabajo en las áreas que han sido tradicionalmente parte de su historia: Emprendimiento, Educación, Deportes y Formación Internacional. Adicionalmente, se incorpora el área de Infancia, bajo la convicción de que comenzar con bases sólidas en la vida es fundamental para el desarrollo de las personas. Y también el área de Conservación, para proteger, educar y preservar el patrimonio natural para las futuras generaciones.

Impulsando el talento femenino
Se lanzan las Becas Luksic Más Mujeres en STEM, con el que se busca incentivar los estudios técnicos superiores en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas; junto con la campaña “Mujeres que todo lo pueden”, que agrupa a más de 20 organizaciones.

Conectando a Chile con el mundo
Fundación Luksic Scholars se integra a Fundación Luksic bajo el área de Formación Internacional, cuyo propósito es conectar a Chile con el mundo y viceversa. Esta transformación responde a la visión de que un país mejor preparado tiene mayores herramientas para enfrentar los desafíos de nuestra época.

Formar para impulsar
Isabella Luksic asume la gerencia general de la Fundación. Bajo el objetivo de “Formar para Impulsar” se desarrollan procesos de estudio, rediseño y evaluación de los programas desarrollados hasta el momento con el objetivo de responder de mejor manera a las necesidades que se buscan abordar y de entregar un servicio social de calidad.

Deporte para el desarrollo de niños y niñas
Se oficializa el programa Escuelas Deportivas de Fundación Luksic, que ofrece talleres de fútbol y hockey gratuitos para niños y niñas de distintas comunas de las regiones Metropolitana y Antofagasta, con foco en el desarrollo de habilidades socioemocionales y la vida sana.

Apoyo a emprendimiento femenino
Se realiza la primera versión de Despega Mujer, programa de apoyo a emprendedoras con enfoque de género. En su primera versión participaron 70 emprendedoras.

Creación de redes educativas
Se implementan las primeras versiones de REMA (Redes Educativas para la Mejora de Aprendizajes), programa que trabaja con docentes y equipos directivos en red para fortalecer, de forma colaborativa, los aprendizajes en Lenguaje y Matemáticas en primero y segundo medio. También se lleva a cabo la primera versión de Aspiraciones, que entrega información clave a estudiantes de cuarto medio TP sobre las oportunidades de acceso a la educación superior.

Paraguas de filantropía familiar
Se realiza un proceso de reestructuración en Fundación Luksic y empieza a agrupar bajo su organización el trabajo que hasta ese momento realizaban por separado las fundaciones Impulso Inicial, Luksic Scholars y Educacional Luksic.

Oficialización del aporte a Formación Internacional
Se crea la Fundación Luksic Scholars destinada a continuar con la visión de Andrónico Luksic y su familia respecto de la educación, el intercambio de conocimiento y el apoyo a estudiantes profesionales y académicos, chilenos y del mundo.

Potenciando a los emprendedores
Fundación Impulso Inicial desarrolla la primera versión de Impulso Chileno y se consolida el apoyo a emprendedores como un foco clave del quehacer de la organización.

Coordinación de aportes directos
Andrónico Luksic Craig crea la Fundación Impulso Inicial, que tiene como objetivo ser un apoyo para personas que necesitan un impulso en distintos ámbitos para salir adelante.

Compromiso con Teletón
La familia Luksic se compromete con la construcción del Instituto Teletón de Antofagasta. En años posteriores, la Fundación mantendrá este compromiso a través del financiamiento de la operación del centro.

Gobernanza para el IAPB
Se crea la Fundación Educacional Luksic como sostenedora del Instituto Agrícola Pascual Baburizza.

Nuevos liderazgos familiares
Paola Luksic Fontbona asume la presidencia de la Fundación Andrónico Luksic Abaroa, y su hermana Gabriela Luksic Fontbona se suma al directorio como consejera.

Creación de Fundación Luksic
Fundación Schwager pasa a llamarse Fundación Andrónico Luksic Abaroa y enfoca su trabajo en el ámbito educativo.

Primeros pasos en educación
Fundación Schwager adquiere las instalaciones del Instituto Agrícola Pascual Baburizza (IAPB).

Comienzos del trabajo filantrópico
Andrónico Luksic Abaroa comienza el trabajo filantrópico de la familia Luksic integrándose al directorio de la Fundación Federico W. Schwager.


Deja que ellos te cuenten

Recibir la información fue una gran ayuda, especialmente para conocer las fechas y las diferentes etapas del proceso que había que pasar
Vicente PalaciosParticipante Aspiraciones
Maipú, Región Metropolitana
La Escuela no sólo se enfoca en el deporte sino también apoya el compromiso de los padres, ir aprendiendo y mejorar. Este tipo de herramientas nos permite ser más empáticos y oportunos a la hora de darles una responsabilidad
Paulina SalinasApoderada Escuela Deportiva
La Pintana, Región Metropolitana
Cuando me enteré que había sido seleccionada, fue muy emocionante. Con la ayuda que recibí, adquirí una máquina de coser industrial, lo que me permitió aumentar mi producción en un 50% y dar un salto en ventas
Karen GuerraGanadora de Impulso Inicial
Chépica, Región de O'Higgins
Cuando gané el Despega Mujer fue maravilloso porque era lo que mi emprendimiento necesitaba para poder despegar. Me permitió comprar maquinaria profesional y también materia prima que no encuentro en la región
Carolina RebolledoGanadora de Despega Mujer
Comuna de Coyhaique, Región de Aysén.
Marca una tremenda diferencia contar con un experto que te acompañe en tu negocio y que te permita identificar cómo mejorar. Hemos crecido tanto este último tiempo que tenemos una estructura de 50 colaboradores impactando positivamente tanto en sus vidas como en sus familias, algo que nos llena de responsabilidad, pero sobre todo de orgullo
Emerson BasoaltoGanador de Impulso Chileno
Colbún, Región del Maule
Vuelvo al mundo laboral fortalecida, con un pensamiento crítico más afinado, con mayor claridad sobre el contexto global de la salud y su relación con los desafíos socioeconómicos y políticos, y con más ganas que nunca de contribuir a cambios concretos
Daniela NuñezLuksic Scholars, magíster en Políticas Públicas, Sciences Po (2023 - 2025)
Creo que después de este curso, los Luksic Scholars tendrán la capacidad de tomar lo que han aprendido y aplicarlo en su empresa o cualquier tipo de organización en las que estén involucrados y por tanto, tener un efecto inmediato
Prof. John E. FernandezLuksic Scholars, académico de Massachusetts Institute of Technology (MIT) sobre el curso híbrido “Curso Híbrido en Economía Circular: Transición Hacia la Sostenibilidad del Futuro de Chile”.
Me costaría pensar en mi vida sin haber vivido esta experiencia
Loreto CoxLuksic Scholars, MIT Political Science Luksic Fellowship
Quiero expresar lo feliz que me siento de estar estudiando algo que realmente me apasiona (técnico en minería). Estoy profundamente agradecida por la oportunidad de ser parte de la Beca Luksic Más Mujeres en STEM, ya que ha sido una gran motivación para seguir adelante
Ornella FerrufinoEstudiante de Técnico en Minería AIEP
Beca Luksic: Más mujeres en STEM
Ser mi propia jefa me ha permitido manejar mis tiempos y trabajar con un sentido más personal, sabiendo que cada logro es para mí y mi familia. Mi hijo mayor se tituló de medicina y es una alegría muy grande saber que fue mi emprendimiento lo que nos hizo salir adelante
Alejandra MoraChillán, Región de Ñuble
Programa Impulso Inicial
La Fundación vio en mí un futuro. Apoyar a emprendedores de la tercera edad es algo muy valioso. Nos permite seguir contribuyendo, seguir creando, y eso le da un valor nuevo a la experiencia
Ulises RojasRegión Metropolitana
Impulso Inicial: potenciando la experiencia
La vida tiene diferentes etapas y que exista un apoyo para todas ellas, hoy, como emprendedora de la tercera edad marca una diferencia absoluta
Berta UrrutiaRegión del Maule
Impulso Inicial: potenciando la experiencia
Esta experiencia me ha permitido comprender los dilemas éticos y el impacto social de la inteligencia artificial desde múltiples perspectivas
Martina CádizMagíster en Ética de los Datos y la Inteligencia Artificial Universidad de Edimburgo
Formación Internacional
El proceso de acompañamiento ha sido súper bueno. Probablemente si no hubiera tenido ayuda nunca hubiera considerado estudiar o postular a gratuidad nunca hubiera sido mi primera opción.
Álex SepúlvedaAlumno IV medio
Liceo Comercial Gabriel González Videla (RM)
Programa Aspiraciones sobre el Futuro
Tuve muchas dudas, pero gracias a las mentorías supe que era mi momento y tenía que avanzar con ese proceso
Sebastián BarrientosAlumno IV medio
Liceo Comercial Gabriel González Videla (RM)
Programa Aspiraciones sobre el Futuro
La información que nos entregan es muy valiosa, más en esta etapa donde necesitamos informarnos bien, para elegir bien
Charlotte SifontesAlumna IV medio
Colegio Patricio Mekis (Maipú/RM)
Programa Aspiraciones sobre el Futuro
Para mí estudiar una carrera STEM es abrirle camino a mi hija, que vea que su mamá también puede resolver problemas, planear y tomar decisiones
Grisis PinoBeca Luksic: Más mujeres en STEM
Recibir la información fue una gran ayuda, especialmente para conocer las fechas y las diferentes etapas del proceso que había que pasar
Vicente PalaciosParticipante Aspiraciones
Maipú, Región MetropolitanaLa Escuela no sólo se enfoca en el deporte sino también apoya el compromiso de los padres, ir aprendiendo y mejorar. Este tipo de herramientas nos permite ser más empáticos y oportunos a la hora de darles una responsabilidad
Paulina SalinasApoderada Escuela Deportiva
La Pintana, Región MetropolitanaCuando me enteré que había sido seleccionada, fue muy emocionante. Con la ayuda que recibí, adquirí una máquina de coser industrial, lo que me permitió aumentar mi producción en un 50% y dar un salto en ventas
Karen GuerraGanadora de Impulso Inicial
Chépica, Región de O'HigginsCuando gané el Despega Mujer fue maravilloso porque era lo que mi emprendimiento necesitaba para poder despegar. Me permitió comprar maquinaria profesional y también materia prima que no encuentro en la región
Carolina RebolledoGanadora de Despega Mujer
Comuna de Coyhaique, Región de Aysén.Marca una tremenda diferencia contar con un experto que te acompañe en tu negocio y que te permita identificar cómo mejorar. Hemos crecido tanto este último tiempo que tenemos una estructura de 50 colaboradores impactando positivamente tanto en sus vidas como en sus familias, algo que nos llena de responsabilidad, pero sobre todo de orgullo
Emerson BasoaltoGanador de Impulso Chileno
Colbún, Región del MauleVuelvo al mundo laboral fortalecida, con un pensamiento crítico más afinado, con mayor claridad sobre el contexto global de la salud y su relación con los desafíos socioeconómicos y políticos, y con más ganas que nunca de contribuir a cambios concretos
Daniela NuñezLuksic Scholars, magíster en Políticas Públicas, Sciences Po (2023 - 2025)Creo que después de este curso, los Luksic Scholars tendrán la capacidad de tomar lo que han aprendido y aplicarlo en su empresa o cualquier tipo de organización en las que estén involucrados y por tanto, tener un efecto inmediato
Prof. John E. FernandezLuksic Scholars, académico de Massachusetts Institute of Technology (MIT) sobre el curso híbrido “Curso Híbrido en Economía Circular: Transición Hacia la Sostenibilidad del Futuro de Chile”.Me costaría pensar en mi vida sin haber vivido esta experiencia
Loreto CoxLuksic Scholars, MIT Political Science Luksic FellowshipQuiero expresar lo feliz que me siento de estar estudiando algo que realmente me apasiona (técnico en minería). Estoy profundamente agradecida por la oportunidad de ser parte de la Beca Luksic Más Mujeres en STEM, ya que ha sido una gran motivación para seguir adelante
Ornella FerrufinoEstudiante de Técnico en Minería AIEP
Beca Luksic: Más mujeres en STEMSer mi propia jefa me ha permitido manejar mis tiempos y trabajar con un sentido más personal, sabiendo que cada logro es para mí y mi familia. Mi hijo mayor se tituló de medicina y es una alegría muy grande saber que fue mi emprendimiento lo que nos hizo salir adelante
Alejandra MoraChillán, Región de Ñuble
Programa Impulso InicialLa Fundación vio en mí un futuro. Apoyar a emprendedores de la tercera edad es algo muy valioso. Nos permite seguir contribuyendo, seguir creando, y eso le da un valor nuevo a la experiencia
Ulises RojasRegión Metropolitana
Impulso Inicial: potenciando la experienciaLa vida tiene diferentes etapas y que exista un apoyo para todas ellas, hoy, como emprendedora de la tercera edad marca una diferencia absoluta
Berta UrrutiaRegión del Maule
Impulso Inicial: potenciando la experienciaEsta experiencia me ha permitido comprender los dilemas éticos y el impacto social de la inteligencia artificial desde múltiples perspectivas
Martina CádizMagíster en Ética de los Datos y la Inteligencia Artificial Universidad de Edimburgo
Formación InternacionalEl proceso de acompañamiento ha sido súper bueno. Probablemente si no hubiera tenido ayuda nunca hubiera considerado estudiar o postular a gratuidad nunca hubiera sido mi primera opción.
Álex SepúlvedaAlumno IV medio
Liceo Comercial Gabriel González Videla (RM)
Programa Aspiraciones sobre el FuturoTuve muchas dudas, pero gracias a las mentorías supe que era mi momento y tenía que avanzar con ese proceso
Sebastián BarrientosAlumno IV medio
Liceo Comercial Gabriel González Videla (RM)
Programa Aspiraciones sobre el FuturoLa información que nos entregan es muy valiosa, más en esta etapa donde necesitamos informarnos bien, para elegir bien
Charlotte SifontesAlumna IV medio
Colegio Patricio Mekis (Maipú/RM)
Programa Aspiraciones sobre el FuturoPara mí estudiar una carrera STEM es abrirle camino a mi hija, que vea que su mamá también puede resolver problemas, planear y tomar decisiones
Grisis PinoBeca Luksic: Más mujeres en STEM